目录
前沿问题探讨
普通高中思想政治课程标准的修订与再更新李晓东;5-10
教师教育治理体系现代化：基本内涵、现实困境与破解路径刘冬冬;李想;11-19
教育视点
高中程序设计教学中计算思维的评价研究孙佳蕾;20-32
“在家上学”儿童社会化发展的争议及启示叶雁珂;夏惠贤;33-38+43
心理契约视角下幼儿园教师工作积极性激励策略研究王雯;李加平;39-43
德尚论坛
新高考背景下提升家庭生涯教育能力的研究——以上海市一所高中家校生涯教育实践为例周琳;44-50
议题式教学在思想政治高考复习备考中的实施研究徐旻晶;易炜;胡清雅;51-56+79
课程与教学研究
阅读投入对学生文学类文本阅读能力的影响研究——基于Z市八年级学生的问卷调查梁蔚莹;谭霞;杨磊;57-64
基于核心素养培育的高中艺术项目化学习实践研究顾超;65-73
情境构建策略在高中思想政治课中的教学实践研究——以“在和睦家庭中成长”一课为例张尚达;尹珺;74-79
依托课文培养高中生议论文写作能力的实践与思考陆秀娟;80-86
基于网络教学平台的中学生自主学习研究——以沪教版八年级数学为例刘露邑;吕佳梅;87-92
多元化开展室内体育课的教学探究杨骏秋;阮良;93-99
教师专业发展
新时期农村小规模学校师资队伍建设的困境与对策苏鹏举;王海福;100-107
小学道德与法治教师队伍的现状及改进研究——基于C市教师调查数据的分析陈燕浩;108-112
《教育参考》征稿启事113